Inge Kaindlstorfer
Kreativer Kindertanz (4-6 Jahre)

Kreativer Kindertanz (4 -6 Jahre) ursprüngliches Spielen - wunderbare Tänze - überraschende Begegnungen Wir rollen am Boden, krabbeln wie Käfer nebeneinander und unter anderen Kindern hindurch, gleiten am Körper anderer wie an einer Rutsche entlang und landen weich am Boden als wäre er ein riesiger Kopfpolster. Wir springen wie Gummibälle und fangen einander auf, purzeln, kugeln, fliegen mit Unterstützung anderer Kinder, wir spielen wie junge Hunde, sind sanft und leise wie Katzen auf ihren Samtpfoten, manchmal raufen wir wild miteinander. Wir kriechen dem Boden ganz nah wie Eidechsen, sinken wie ein zu Wasser schmelzender Eiszapfen in den Boden. Wir lassen unsere Körper schwer wie Mehlsäcke sein, im nächsten Augenblick wirbeln wir leicht wie Federn im Raum. Die Bewegungsfreude der Kinder, ihr natürlicher Impuls zur Bewegung, ist Ausgangspunkt und Mittelpunkt des Kurses. Die Kinder folgen ihren spontanen Bewegungsimpulsen und werden in ihren natürlichen Bewegungen unterstützt. Formen wie laufen, springen drehen, schleichen, gehen, krabbeln, kriechen, rollen werden aufgegriffen und kreativ variiert. Mit unserer Fantasie und inneren Vorstellungskraft werden wir zu tanzenden Tieren, Pflanzen, Gegenständen und vielem mehr. Material, wie z.B. Tücher, Papier, Seile und Musik aus verschiedenen Richtungen von Bach bis zum afrikanischem Volkslied inspirieren uns zu unterschiedlichsten Bewegungsqualitäten; - Neues wird spielerisch ausprobiert. Lieder, Sprüche und Reime sind Basis für kleinste Choreografien, die die Kinder spontan durch Imitation aufnehmen und durch Wiederholung lernen. Dabei wird das Gefühl für Rhythmus, Körper und Bewegung erlebt. Die Einheit des inneren Bewegungssinnes mit der äußeren Form findet ihren Ausdruck. In all diesen Prozessen begleiten uns Vorstellungskraft, innere Bilder und Tanz- und Bewegungsspiele führen uns über wilde wirbelnde Sequenzen zu ruhigen, konzentrierten Bewegungen und auch zu entspannenden Situationen. So erweitert sich das Bewegungsspektrum. In all dieser Vielfalt können die Kinder ihre ganz persönliche Art einbringen und ihre Individualität tänzerisch ausdrücken.